Os 2ºs anos tiveram alguns encontros com a bióloga Anna Milanez, mãe do Lui da turma 31 e da Lua da turma 11. Tudo isso para poder replantar os chás e temperos em outros espaços da escola e poder passar os cuidados da horta para os 1ºs anos. A turma 21 trouxe garrafas para criar […]
Saiba mais3ºs anos – Oralidade
Oralidade é uma habilidade bastante complexa e muito explorada por aqui. É por meio dela que nos comunicamos e quanto mais desenvolvemos, melhor conseguimos nos expressar. Neste primeiro trimestre muitas histórias foram contadas na escola, pelas professoras, pelas crianças da turma e de outras. Foram experiências ricas vivenciadas no cotidiano escolar. As histórias vieram […]
Saiba maisAs turmas de 1º ano aprendem sobre o tridimensional
O início das artes no primeiro ano começou com o estudo do tridimensional. Através da exploração e manuseio de diferentes massas e texturas, as crianças se depararam com outras formas de usar e construir suas produções. A partir do olhar e do toque conheceram diferentes tipos de esculturas e os materiais de que eram feitas. […]
Saiba maisMaterial de estudo para 5º ano:
Games online: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/grammar-practice/present-simple-verb-be https://www.eslgamesplus.com/verb-to-be-auxiliary-verb-am-is-are-esl-grammar-activity/ http://www.engames.eu/grammar/Verb%20to%20be/Verb%20to%20be%20quiz%20(Web)/index.html http://www.bradleys-english-school.com/online/flashmultiplechoice/mc_amisare.html
Saiba maisG4/5 – Brincando com letras móveis
No primeiro momento as crianças escutaram a história de Juvenal e o Dragão da autora Rosinha. Tiveram como proposta desenhar o que mais chamou atenção da história e brincar com as letras móvel da palavra Dragão, no caderno de desenhos.
Saiba maisG4/5 – Cuidando das ervas
Neste ano, as crianças iniciaram o semestre pesquisando sobre ervas. Após uma pesquisa realizada em casa, com as famílias, o Grupo 4/5 plantou algumas ervas no canteiro da escola, como o manjericão, o alecrim, a salsa, o hortelã, a cebolinha e o orégano. Com isso, o grupo ficou responsável por cuidar, regar, limpar e observar […]
Saiba maisG4/5 – Pintura com assopro
O espaço da sala multiuso proporciona momentos de descoberta e integração. As crianças realizaram uma pintura utilizando tinta guache e canudos, usando a técnica do assopro. Mostraram-se encantadas e desafiadas com a proposta.
Saiba maisTurma 32 na Comunidade Tekoá Pindó Mirim
A turma 32 está estudando a história de Porto Alegre, especialmente as marcas do povo africano e indígena. Para enriquecer esse projeto e aprofundar a investigação sobre os rastros deixados pelos indígenas na nossa cidade, a turma viveu uma experiência muito especial: passou um dia na Comunidade Tekoá Pindó Mirim, dos Guarani-Mbyá. Após as preparações […]
Saiba maisLançamento Coleção Gravuras da Projeto
Dia 26/4/2018, ocorreu o lançamento da 1ª gravura da Coleção de Gravuras da Projeto. Foi bem bacana, um momento para ficar na lembrança e na história da nossa escola. Agradecemos ao Antônio Augusto Bueno pela iniciativa em homenagear os 30 anos da Projeto com sua gravura, pelo envolvimento com a escola e por nos acolher em seu […]
Saiba maisG4/5 – Modelagem com Elementos da Natureza
As crianças do Grupo 4/5 coletaram no pátio da escola elementos da natureza como: folhas, pedras, sementes e galhos para interagirem com a argila, no qual, exploraram livremente. Logo, cada criança preparou um pote com água para melhor maleabilidade da argila, confeccionando algo que lembrasse a natureza.
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