As turmas do 3º ano criaram histórias fantásticas que combinam fatos reais e históricos com fatos irreais, frutos da imaginação. Você poderá ler os textos criados pelas crianças, como fechamento do projeto de leitura e escrita, no link a seguir:. LIVRO DE NARRATIVAS FANTÁSTICAS TURMA 31 LIVRO DE NARRATIVAS FANTÁSTICAS TURMA 32
Saiba maisTurma 21 | Anagramas
Trabalho realizado pelos 2°s anos, turmas 21 e 22, inspiradas nos Anagramas da artista Teresa Poester e expostos no painel de vidro da fachada da escola. Cada aluno(a) escolheu ou fotografou uma paisagem, como tarefa de casa. Na escola, na aula de informática, fizeram intervenções na sua imagem, utilizando o programa paint brush. No encontro […]
Saiba mais2ºs anos | Leitura e Reescrita dos Contos de Fadas
A coincidência de gênero textual nesse caso, nas áreas de leitura e escrita são importantes, já que os(as) alunos(as) precisam estar familiarizados(as) com esse tipo de texto. Além de desfrutarem da leitura dos contos, também voltaram-se para a forma como o texto é escrito, na perspectiva de que “ler contos ajuda a ser melhor escritor […]
Saiba maisColuna de Celso Gutfreind na ZH sobre educação
Celso Gutfreind: mais cigarra do que formiga Para o psicanalista e escritor, a base de uma educação não está na tecnologia, no investimento, no multilinguismo 09/01/2018 – 03h00min A proposta do mercado é clara. Algumas escolas acreditam que o futuro começa no presente. O presente oferece do bom e do melhor em novas tecnologias, instalações […]
Saiba maisPreparativos para o novo ano letivo
A Equipe da Projeto esteve envolvida, nas últimas semanas, na preparação para o novo ano letivo. Entre diversos estudos, retomadas e combinações, o obra da Rosinha, nossa autora convidada, foi destaque no seminário, apresentada sob a coordenação da Annete Baldi. Nossos professores e professoras, também as coordenadoras, marcaram o retorno à escola com uma ida à Redenção para um piquenique de […]
Saiba maisIntegração entre turmas do 3º ano
Como parte do trabalho do 3º ano, as turmas 31 e 32 tiveram diferentes momentos para se aproximar, desde a troca de cartas entre turnos, o questionário, até os momentos de encontro na Mostra de Ciências, visita ao DMAE e manhã de integração. Espie algumas situações. E que venha o 4º ano!
Saiba mais3ºs anos| Estudo da água
Em Ciências Naturais, estudamos bastante para conhecer o Ciclo Urbano da Água. Conversamos, criamos hipóteses, pesquisamos e fomos ver de perto como ela é tratada e chega em nossas casas. Discutimos sobre sua preservação e construímos novas ideias. Veja alguns momentos, observando as fotos.
Saiba mais3ºs anos | Balaio de Ideias | Leitura Individualizada
Uma das leituras individualizadas do 3º ano são trechos do livro Balaio de Ideias da Editora Projeto. Dentre as diversas formas de exploração desse rico livro, enfocando a questão da água, da alimentação, principalmente, a atenção se volta para a parte de humor. Após conversas, as crianças são convidadas a pensarem em questões que as […]
Saiba mais3ºs anos | A obra de Teresa Poester
Nesse último trimestre, toda a escola mergulhou na obra de Teresa Poester, observando, discutindo e refletindo sobre o desenho e suas possibilidades. Aproveite para espiar alguns desses momentos.
Saiba mais2ºs anos | Estratégias e jogos de multiplicação
Os 2ºs anos resolveram problemas de multiplicação com as ideias de adições sucessivas e organização retangular, através de estratégias próprias. Compartilharam com colegas as diferentes formas de resolver, o que promoveu a reflexão e o desenvolvimento de novas estratégias. Uma outra situação apreciada pelas crianças foram os jogos, como boliche, bola ao cesto e outros, […]
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