Na Mostra de Ciências, em os 3º anos apresentaram seus estudos sobre Porto Alegre, as turmas demonstraram seus conhecimentos, através de jogos, cartazes informativos, maquetes e fotos. Um dos materiais foi uma pequena entrevista, com perguntas elaboradas pelas próprias crianças, com Sérgio Franco, historiador e avô da Laura, aluna da turma 32. Os familiares circularam […]
Saiba mais3º ano | Animações das músicas de Monica Tomasi
Utilizando as ideias exploradas em artes no início do segundo trimestre, as crianças aproveitaram o recorte e a colagem para fazer animações inspiradas nas músicas de Monica Tomasi. As crianças produziram o material e criaram pequenos vídeos, utilizando fotos nos momentos de informática. Ligue o som e aproveite!
Saiba mais3º ano | Leitura e escrita de cartas
O projeto de leitura e escrita de cartas foi bastante intenso no 3º ano, as turmas entraram no mundo das cartas! Receberam a visita da Viviane, gerente da agência Bom Fim dos Correios, que explicou o que é necessário no envelope e sobre o percurso das cartas enviadas. Houve muita leitura também para entender este […]
Saiba mais3º ano | A tesoura como lápis
Neste segundo trimestre, os terceiros anos tiveram oficinas de recorte e colagem. As turmas exploraram diferentes materiais e produziram a partir deles. Tivemos a visita dos artistas da Casa Musgo, na escola, propondo oficinas e fazendo intervenções no muro do pátio. As turmas produziram e a partir da proposta: usar a tesoura como lápis, aspecto […]
Saiba maisTrabalhos em parceria
O trabalho em parceria é muito valorizado aqui na Projeto. Nas situações a seguir, a crianças do 3º ano estão trabalhando em duplas e compartilhando seus conhecimentos matemáticos. Discutir sobre as estratégias e ter que explicar como pensou é uma maneira muito melhor de aprender!
Saiba maisMúsica e pintura juntas
O 3º ano, nessa segunda metade do trimestre, começou a aproximar-se mais da obra da compositora convidada, Monica Tomasi. As turmas aproveitaram o espaço da sala de artes para apreciar suas músicas e pintar ao som de algumas delas. Foi arte sentida, ouvida e expressa, resultando em belas produções. Observe as fotos e breves momentos […]
Saiba maisJogo para estudar a multiplicação
Com o objetivo de ampliar o estudo das tabuadas, as turmas de 3º ano construíram um jogo analisando o Caderno de Tabuadas. Foram desafiadas a localizarem os cálculos das diferentes tabuadas que tivessem o mesmo resultado. Após listá-los no quadro, escolheram três cálculos de resultados distintos para criarem suas cartas e anotá-los nelas. Durante o […]
Saiba maisEstudos sobre Porto Alegre: marcas da cidade
No mês de agosto as turmas de 3º ano realizaram o City Tour pela cidade de Porto Alegre. Nesta saída de estudos, as turmas tiveram a oportunidade de visitar alguns locais importantes da cidade, observando, principalmente, as marcas e as influências açorianas e africanas. Veja as fotos a seguir.
Saiba maisEnsino Fundamental – Repertório trabalhado no projeto Monica Tomasi
Repertório trabalhado no projeto Monica Tomasi Intermitente https://www.youtube.com/watch?v=uRgWaaFiwgQ Trilhos https://www.youtube.com/watch?v=tKcEEpWNwa4 Bossa https://www.youtube.com/watch?v=ar1G4g6_vz4 Me manda um e-mail https://www.youtube.com/watch?v=tKcEEpWNwa4 Apela https://www.youtube.com/watch?v=CHbIya7Fg5k Quando os versos me visitam https://www.youtube.com/watch?v=Zb6lmwBTGlw Me ache https://www.youtube.com/watch?v=IYsKNdRtl40 Passos no corredor https://www.youtube.com/watch?v=HYKJ35BIcGc Deixa o nego só https://www.youtube.com/watch?v=e_whkt9SMTs&list=PLBnSbs4zJNvJrZ7qHJPFdt0FLX_QuzRAT&index=4 Esse tal de samba-enredo https://www.youtube.com/watch?v=yCsoIbCT9qY Flutuando no espaço https://www.youtube.com/watch?v=JkC0f1uRFwo Ela arrasta a lua https://www.youtube.com/watch?v=QQejtJOlWdY Ela vai pro […]
Saiba mais3º ano – Brinquedos nas aulas de inglês
Neste trimestre, realizamos um trabalho relacionado a brinquedos, pois o tema é geralmente de muito interesse das crianças, familiar a elas, e têm fácil acesso aos materiais que são os próprios brinquedos das crianças. Além disso, o lúdico ainda é muito importante nesta fase. O tema foi pano de fundo para apropriação de estruturas de […]
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