Uma situação trabalhada sistematicamente com as turmas do 1° ano nestes primeiros meses de aula é a construção de um quadro de números – intervalo numérico de 1 a 100 – e que fica exposto na sala de aula. Em torno desta atividade, surgem muitos questionamentos e reflexões por parte dos alunos e alunas, em […]
Saiba mais1º ano – Brincadeiras que viajam por diferentes infâncias e culturas
No mês de abril as turmas do 1º ano da tarde receberam uma visita bem especial: quatro jovens intercambistas, de diferentes países, como França, Alemanha, Itália e Noruega vieram ensinar algumas brincadeiras de sua infância e conversar sobre os diferentes modos de brincar no mundo. Essa atividade foi bastante rica e contribuiu para o projeto […]
Saiba maisG5 – Pão fresquinho
O Grupo 5 foi o responsável pelo cheiro de pão fresquinho que tomou conta da escola recentemente. Além de trabalharem as quantidades dos ingredientes da receita, as crianças usaram a força e trabalharam a motricidade fina ao amassarem os pedacinhos de pães.
Saiba maisG5 – Gotas de tinta
As crianças do Grupo 5 realizaram uma pintura diferente usando conta gotas, anilina e canudinhos. Pingar cores bem alegres na folha branca e espalhar a tinta assoprando através dos canudinhos foi desafiador e muito divertido.
Saiba maisG5 – Desenhando um(a) colega
Para trabalhar as características e o detalhamento da figura humana no desenho, também é importante pensar nessas questões em tamanho real. Desenhar o contorno do corpo de um(a) colega no chão da quadra com giz e, em seguida, complementar com outros detalhes (olhos, nariz, boca, roupa, etc.), foi uma proposta que oportunizou que cada criança […]
Saiba maisG5 – Passeio pela rua
A caminhada pela rua da escola foi uma atividade que exigiu a atenção dos(as) alunos(as) para observarem e registrarem o que acharam importante durante o passeio. Lixo pelo chão, placas e avisos escritos nos postes, plantas e outros elementos da natureza, animais e a numeração dos prédios e casas foram assuntos discutidos na roda após […]
Saiba maisG2B – Leitura na Biblioteca
As crianças do Grupo 2B têm demonstrado muito interesse por livros. Os momentos de biblioteca são importantes para a ampliação do repertório simbólico, quando as leituras potencializam a imaginação. Nestas explorações descobrem dragões, derrubam bruxas da vassoura, recontam as histórias dos livros levados na sexta para casa, vencem dinossauros e contam e escutam as histórias […]
Saiba maisG2B – Semeando
Sabia que as crianças do Grupo 2B estão trabalhando sobre alimentação? Elas têm conversado sobre o momento do almoço, contando quem prepara os alimentos na sua casa, com quem almoçam e também conversando sobre alimentos “que são plantados”, vivenciando experiências no espaço da horta da escola. Neste dia organizaram a semeadura em caixas de ovos […]
Saiba maisG2A – Desenho com giz molhado na lixa
As crianças demonstraram divertir-se ao desenhar na lixa com giz molhado. O primeiro contato foi de passar a mão na lixa experimentando sua textura. Aos poucos foram molhando a ponta do giz e desenhando, observando o que acontecia.
Saiba maisG2A – Alimentação
As crianças compartilharam com os(as) colegas sobre o momento do almoço de cada família, contando com quem almoçam e o que gostam de comer e mostrando suas fotos que trouxeram de casa. Com elas montamos um painel para ficar exposto na sala. Além de compartilhar os alimentos que mais gostam, se dividiram para cuidar da […]
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