Marcio Neves A nossa olimpíada é de brincadeira, mas as crianças fazem o seu melhor, inspiradas em seus ídolos, que observam pela TV. Quem já não experimentou a alegria da vitória? Quem não sofreu ao perder uma partida apertada? Mas quem foi consolado por um amigo do outro time sabe como isso é importante e […]
Saiba maisAdaptação Escolar
Rubem Penz Um dos grandes trunfos do Homem sobre os outros mamíferos, sua carta coringa, é a capacidade de adaptação (sem aqui desmerecer o polegar opositor e a superior inteligência). Ela nos propicia viver das estepes geladas aos escaldantes desertos com igual desenvoltura, ou suportar a flauta pós-Grenal na segunda-feira. Damos nosso jeito, avaliamos, corrigimos. […]
Saiba maisGrêmio Estudantil: exercício de alteridade na escola
Deborah Vier Fischer Somos uma escola pequena. Sim, “pequena em tamanho, grande em ensino e afeto”, como diz o hino da escola Projeto. Mas o fato de sermos pequena em tamanho, por atendermos alunos(as) da Educação Infantil até o Ensino Fundamental I, 5º ano, não nos faz menores em relação ao tamanho de nossas vontades, […]
Saiba maisOs valores & as relações: alguns desafios da escola na contemporaneidade
Michele Hoeveler da Silva “… é essencial que haja reflexão sobre os valores, considerando que a moral é um objeto do conhecimento que se aprende racionalmente. Contudo, raramente a educação apresenta ao aluno a moral como objeto de estudo e reflexão.” (*) A partir da constatação de Tognetta e Vinha (2009) no livro Crise de […]
Saiba maisEm busca de um teatro de criança para criança
Rafael Bricoli A arte em geral faz pensar, cria questionamentos, desconstrói verdades pré-estabelecidas, traça novos caminhos, faz o ser humano olhar para sua existência com outras lentes. E isso é transformador e perigoso. Sucatear a cultura sempre foi uma das estratégias de manipulação de uma sociedade. Em tempos difíceis, como os que estamos vivendo ultimamente, […]
Saiba maisESPECIAL (*)
Celso Gutfreind “E sei apenas do meu próprio mal, que não é bem o mal de toda gente…” Mario Quintana Estive na escola Tristão Sucupira Vianna. Fui adotado no Programa Adote um Escritor, da Câmara Rio-Grandense do Livro. A história é assim: a escola escolhe um escritor, trabalha seus livros com os alunos, depois promovem […]
Saiba maisNovas configurações familiares: qual o seu impacto na escola?
Claudia Spieker Azevedo As diversas configurações familiares, que hoje observamos em nossa sociedade, são fruto de mudanças importantes que ocorreram nas últimas décadas do século XX. O aumento da expectativa de vida, o ingresso da mulher no mercado de trabalho e o incremento do número de divórcios são evidências importantes que repercutiram de forma significativa […]
Saiba maisQue convivência com a escrita nossas crianças merecem ter na Educação Infantil?
Artur Gomes de Morais Num mundo cheio de tablets, notebooks e smartphones, nossas crianças tendem a conviver com a escrita e com textos escritos muito cedo e diariamente. Isso é algo natural e inevitável e, como só avança, nos faz pensar sobre como assegurar, durante a etapa de Educação Infantil, os tempos e os espaços […]
Saiba maisDe que lado você está?
Andréa Paim Tenho pensado muito em relação a essa questão, e minhas reflexões não são de hoje. Constantemente somos questionados sobre a posição que temos em relação a diferentes assuntos. E uma das capacidades que queremos desenvolver em nossos alunos é justamente a de um olhar atento para o seu entorno, de modo que saibam […]
Saiba maisMarcas de um encontro genuíno
Caliana Pauline Zellman O ano começa com um gostinho especial na Escola Projeto. Traz sempre surpresas e um mergulho na obra de um(a) autor(a) convidado(a). Este ano não foi diferente. Ou melhor, foi diferente. Tivemos o privilégio de conhecer e desfrutar da boa literatura infantil e juvenil da escritora Ana Maria Machado. Logo na divulgação […]
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