Categoria: grupo 2

Nesta faixa etária as crianças iniciam a elaborar brincadeiras simbólicas coletivas e aqui no Grupo 2B não é diferente. A turma, a cada dia, traz uma brincadeira simbólica nova. Iniciaram passeando de trem, viajaram para a praia de “Uber” e trabalharam muito nos seus escritórios, com computadores e telefones.

A brincadeira com os balões começou dentro da sala e foi se expandindo para o solário, ao ar livre. As crianças brincaram de diferentes maneiras, como, jogar para cima cuidando para não cair no chão, assoprar observando a relação da força e o deslocamento, colocar na barriga por dentro da blusa, esconder embaixo da mesa […]

Chegar na sala e encontrar um embrulho todo especial, aguça a curiosidade. “Prof. O que tem aí dentro?” “Vamos abrir para descobrir?” Entusiasmadas, as crianças abriram o celofane e encontraram os novos livros que para compor a biblioteca da sala. Exploraram e manusearam com cuidado, criaram histórias e divertindo-se.

Vocês conseguem me explicar o que é argila? Foi a pergunta que fiz para as crianças.  Algumas fizeram carinha de curiosidade, outras tentaram explicar que é algo de “tocar” e “um pouco gelada”. Então, cada uma pegou um pedaço de argila, com pote de água e palito de picolé, para explorar livremente. Os dedinhos curiosos […]

Que tal uma espiadinha na tarde junina que o grupo vivenciou?

O momento do pátio é livre para correr, pular, dançar, criar, ser feliz, ser criança. A areia vira comidinha e bolos de aniversário, o balanço vai ao encontro dos passarinhos no céu, a tenda vira mercado para as mamães com as filhinhas, o teclado é o acessório de trabalho, o piano faz o som da […]

As crianças do Grupo 2B têm demonstrado muito interesse por livros. Os momentos de biblioteca são importantes para a ampliação do repertório simbólico, quando as leituras potencializam a imaginação. Nestas explorações descobrem dragões, derrubam bruxas da vassoura, recontam as histórias dos livros levados na sexta para casa, vencem dinossauros e contam e escutam as histórias […]

Sabia que as crianças do Grupo 2B estão trabalhando sobre alimentação? Elas têm conversado sobre o momento do almoço, contando quem prepara os alimentos na sua casa, com quem almoçam e também conversando sobre alimentos “que são plantados”, vivenciando experiências no espaço da horta da escola. Neste dia organizaram a semeadura em caixas de ovos […]

As crianças demonstraram divertir-se ao desenhar na lixa com giz molhado. O primeiro contato foi de passar a mão na lixa experimentando sua textura. Aos poucos foram molhando a ponta do giz e desenhando, observando o que acontecia.