Neca Baldi (*)

Certamente não é a proximidade de casa, nem somente o espaço físico.

A escolha da escola – especialmente para a educação infantil e os anos iniciais – remete à uma decisão muito importante e delicada.

É preciso refletir sobre os valores e experiências que queremos proporcionar para os nossos(as) filhos(as) nessa etapa escolar. 

Além disso, a escolha da escola deve considerar, necessariamente, o respeito à infância, a proposta de trabalho, a formação dos professores, a estabilidade da equipe, a disponibilidade para dialogar com as famílias, a infraestrutura, o número de alunos(as) por sala, a segurança física e emocional dos alunos(as) e professores(as), a diversidade e a inclusão, o clima escolar, o ambiente respeitoso e acolhedor.

As vivências e aprendizagens nessa etapa são fundamentais para manutenção do interesse, autoestima, engajamento do estudante e também para a formação de cidadãos conscientes, críticos, criativos e emocionalmente preparados para o convívio, para relações saudáveis com os outros (crianças ou adultos), bem como para o enfrentamento dos desafios do presente e do futuro. 

A Projeto oportuniza atividades dentro e fora da escola que promovem o enriquecimento dos conteúdos, que contribuem para a ampliação dos conhecimentos, bem como permitem a participação efetiva de pessoas da comunidade escolar e outros convidados para complementação e enriquecimento dos temas estudados. A inserção e promoção de atividades culturais no cotidiano escolar, envolvendo a literatura, a música, o teatro e as artes também embasam, sustentam e qualificam o trabalho.

Uma educação de qualidade precisa oportunizar o desenvolvimento integral das crianças (e isso vai muito além dos conteúdos programados) e o investimento nas relações interpessoais. 

Em tempos de inteligência artificial – que está aí e veio para ficar -, a educadora Rebecca Winthrop, que acabou de lançar um livro sobre a Educação em Tempos Tecnológicos, alerta que a formação escolar hoje, mais do que nunca, deve fornecer ferramentas sociais para que as crianças não percam a capacidade de se conectar com humanos e desenvolver experiências que formem indivíduos interessados, com fome de aprender! Isso diz muito sobre o que acreditamos e sempre valorizamos aqui na escola: os vínculos e o envolvimento dos(as) alunos(as) na busca por maior conhecimento.

Por tudo isso, convido vocês a conhecerem a Escola Projeto, uma escola de educação infantil e ensino fundamental I.

Venham ver as crianças, suas movimentações, sentir o clima da nossa escola, sentir o cheiro delicioso dos alimentos preparados na @cantinabananamaca e olhar de perto uma escola cheia de vida!

Agendem uma visita. Venham fazer parte da nossa comunidade escolar! 

(*) Diretora Escola Projeto