No dia 28/06 recebemos uma visita muito especial na nossa escola. O professor de história, Lucas Gourlat, um especialista na Idade Média, veio conversar com as crianças do segundo ano. Ele trouxe muitas curiosidades interessantes sobre esse período histórico. Lucas respondeu às perguntas das crianças e contou que a Idade Média foi uma época cheia […]
Saiba mais2º ano – Caminhos matemáticos, explorando heurísticos
As turmas de segundo ano deram a largada no estudo sobre a multiplicação. Durante as atividades elas exploram diferentes estratégias para compreender o conceito de forma divertida e interativa. Aqui começam a visualizar a multiplicação como uma forma de adicionar grupos iguais. Por exemplo, ao resolver problemas como “3 vezes 4”, elas podem desenhar três […]
Saiba mais3º ano – Aula de inglês na Cantina BananaMaçã
O primeiro semestre teve um sabor especial nas aulas de inglês dos 3ºs anos! As turmas estiveram na Cantina BananaMaçã e colocaram em prática o que aprenderam nas aulas de língua inglesa. Os pedidos do que comer e beber foram feitos em inglês. Confiram essa vivência nas fotos a seguir.
Saiba maisG4 – Martina Nickel e o Papel Machê
No início do estudo da obra de Martina Nickel, as crianças descobriram que a artista utiliza papel machê para produzir suas esculturas. Logo, surgiu a ideia de prepararmos o nosso próprio papel machê na Escola Projeto. O processo é longo, mas desperta a curiosidade e o envolvimento das crianças. Estamos todos animados para ver os […]
Saiba maisG4 e os livros
Na Escola Projeto, os livros fazem parte do cotidiano das crianças. Os momentos de leitura podem ser coletivos, individuais, em duplas ou pequenos grupos. Os livros são folheados com curiosidade, cuidado e atenção. Frequentemente, as crianças compartilham livros de interesse em comum e recontam suas histórias preferidas aos colegas.
Saiba maisDa série “Pra gente se orgulhar” – Parte 2
Beth Baldi (1) Em agosto do ano passado, publicamos neste blog um texto sobre três ex-alunas da Projeto – Nathalia Schul, Lara Fuke e Anaís Grala Wegner (2) -, que foram notícia no jornalismo cultural da cidade naquele momento, nos enchendo de orgulho. Pois, agora, voltamos para festejar mais alguns(as) deles(as) que estiveram em destaque, […]
Saiba maisG4 – Brincar!
O brincar é essencial na Educação Infantil, pois permite que as crianças desenvolvam habilidades cognitivas, motoras e sociais de forma lúdica e criativa. Através do brincar, elas exploram o mundo, resolvem problemas e aprendem a expressar e entender seus sentimentos. Além disso, essa atividade fortalece vínculos afetivos e cria um ambiente seguro e estimulante.
Saiba maisG4 – Bolinhas de gel!
As crianças divertiram-se ao brincar com bolinhas de gel. Essa proposta oferece uma maneira divertida e sensorial para as crianças explorarem texturas e desenvolverem habilidades motoras finas. Além disso, essa atividade promove a criatividade e a interação social. Que tal ver alguns registros deste momento?
Saiba maisG3 – Projeto Brinquedos e Brincadeiras de outros tempos
Durante o primeiro semestre a turma do G3 desenvolveu o Projeto Brinquedos e Brincadeiras de outros tempos. Para ilustrar e conhecer como faziam antigamente, contamos com a presença dos familiares do grupo envolvendo mãe, pai e alguns avós. Eles nos mostraram diferentes brinquedos e brincadeiras do tempo que eram crianças. Foram momentos significativos e repletos […]
Saiba maisT33 – Percurso Negro na cidade de Porto Alegre
“Certo dia, o Tambor do Museu de Percurso do Negro, que fica na Praça Brigadeiro Sampaio, foi tomado por uma intensa vontade de andar e vivenciar experiências. O Tambor acabou percorrendo lugares, conhecendo pessoas e vivenciando práticas culturais junto à população negra, na cidade de Porto Alegre.” Durante o estudo sobre o Percurso Negro na […]
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