Denise Yates (*) Participar da feira do livro da Escola me fez pensar em paralelos sobre a história de dois escritores que participaram do evento. Na quinta-feira à noite, 22 de maio, Otávio Jr., escritor estudado, falou sobre como começou a gostar de ler, como essa paixão foi se desenvolvendo e tornou-se gostar de criar […]
Saiba maisOtávio Júnior na Projeto
Beth Baldi (*) E eis que, para alegria da comunidade da Projeto, ele chegou ontem, quinta-feira, 22 de maio, a Porto Alegre, encontrando-se das 19h às 20h30 com a equipe e familiares de alunos(as) para uma conversa sobre seus livros e sua trajetória. Sim, o nosso autor convidado deste ano, o carioca Otávio Júnior, já […]
Saiba maisLeitura que aproxima e transforma: experiência com o Elefante Letrado na Escola Projeto
Karine Munhoz (*) Na jornada de aprendizagem de nossos filhos, encontrar ferramentas que realmente façam a diferença nesse processo é uma sincera satisfação para qualquer família. Aqui na escola, temos a grata surpresa de contar com a Plataforma de Leitura Elefante Letrado, que vem sendo uma grande aliada no desenvolvimento da minha filha — que […]
Saiba maisParentalidade e escola: notas de um psicanalista oftalmologista (*)
Celso Gutfreind (**) “minha bisavó reclamava que minha avó era muito tímidaminha avó pressionou minha mãe a ser menos céticaminha mãe me educou para ser bem lúcidae eu espero que minha filha fuja deste cárcereque é passar a vida transferindo dívidas” Martha Medeiros, De cara lavada Das máximas de meu avô, a maior era: – […]
Saiba maisCovid-19, saúde e medos na educação infantil
Denise Balem Yates (*) Na terça-feira, 05/07/2022, eu e o Luiz Fernando Varela, pais participantes do Comitê de Saúde da Escola Projeto, fomos à Unidade 1 conversar com as crianças sobre a Covid-19, as mudanças que afetaram as vidas de todos e o momento atual da pandemia. Acredito que a experiência foi bem mais rica […]
Saiba maisNotícia sobre as Rodas de Conversa
Beth Baldi (1) As rodas de conversa entre as famílias da escola e a psicóloga Gabriela Filipouski (2) foram muito especiais, como momentos de interação e troca entre pais e mães de crianças da escola, mesmo tendo acontecido de forma online, pelo Zoom. Começaram no final de abril de 2021, em grupos separados (famílias do […]
Saiba maisHalloween
Flavia Malta Branco (*) Sexta-feira, 22 de outubro de 2021, noite de festa de Halloween da escola de inglês. Nestes tempos de pandemia, uma das poucas oportunidades que o meu pré-adolescente, e alguns dos amigos, têm para estar sem a companhia dos pais. Tudo planejado porque o tempo era escasso: sair da escola já fantasiado, […]
Saiba maisAbraçando com amor as diferenças
Luís Felipe de Noronha Pinto (*) Meu nome é Luís Felipe de Noronha Pinto, tive a sorte de estudar na Projeto. Cheguei na escola aos 5 anos, após uma cirurgia no cérebro que me deixou com sequelas (eu fiquei com hemiplegia, um tipo de paralisia parcial, do lado direito do meu corpo). A escola, os […]
Saiba maisPensamento crítico na infância
Gabriela Ribeiro Filipouski (*) Quantas vezes a gente se pegou pensando sobre o quanto é preciso proteger nossas crianças de muitas coisas que as cercam na atualidade? Além dos perigos que já atormentavam nossos pais, quando éramos pequenos(as), temos ainda que lidar com situações com as quais muitos(as) de nós possuem pouca familiaridade, especialmente as […]
Saiba maisAmor e rótulo (*)
Celso Gutfreind (**) “Que hoje eu me gosto muito mais Porque me entendo muito mais também”. Gonzaguinha A psiquiatria, desde há muitos manuais, chama de transtorno de oposição desafiante. Ao sistematizar o distúrbio, arma-se de critérios quase irretorquíveis, de análises sistematizadas e de muito poder científico para, nos casos mais estridentes, poder inclusive medicar. Medicar […]
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