Graça Machado (*) Dia desses estava sentada em um dos grupos de minha sala, na hora de um daqueles recreios de dia de chuva, escrevendo um bilhete para a família de um aluno. Não lembro para quem era, mas lembro que não se tratava de boa coisa. Então, fui surpreendida pela pergunta de um aluno […]
Saiba maisCriança não precisa só de brinquedo – Precisa de brinquedo com que possa brincar e criar
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Andréa Paim O brincar da criança é o meio dela conhecer o mundo. A construção e o entendimento do espaço físico e social onde vive estão relacionados com as possibilidades de vivências que lhes são oferecidas nesse sentido. Assim, a criança que brinca – explora e manuseia diferentes objetos e situações, experimenta ações variadas com […]
Saiba maisLer juntos: razão, sentimento e saúde (*)
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Celso Gutfreind “Comer, dormir, vestir-se, lavar-se devem ser inculcados no pequeno irrequieto de maneira lúdica, com o acompanhamento de versinhos.” (Walter Benjamin) O psicanalista e ator, Eduardo Pavlovsky, deu o nome de espaço lúdico a um lugar que considerou sagrado na mente da criança. Trata-se de algo criado a partir da imaginação. E cresce, a […]
Saiba maisO papel do presente
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Rubem Penz As meninas, hoje, são os novos meninos: fortes, competitivas, seguras. Não deixam nada barato, nunca se submetem, reagem. Os meninos, hoje, são as novas meninas: delicados, cooperativos, maleáveis. Admitem suas falhas, relevam, escutam, não reagem. O mais delicioso de começar uma crônica com simplificações é escutar o eclodir dos ovos das pulgas atrás […]
Saiba maisOs culpados
Caliana Zellmann Como estudante, passei por três escolas. Uma delas privada, outras duas públicas. Foram anos de aprendizados e de vivências marcantes, construindo uma ótima caminhada que contribuiu muito para a minha formação pessoal e minha escolha profissional. Nas escolas pelas quais passei, havia sempre um espaço que me chamava atenção. Quando menor, por achar […]
Saiba maisChore, Você Sendo Filmado
Rubem Penz Há um famoso jardim japonês chamado Ryoan-ji – Templo do Dragão Pacífico –, datado do século 11 e roteiro frequente de visitas. Nele, não existem flores, árvores ou arbustos. É um jardim de areia e rochas. Porém, acima do exotismo de sua natureza, está uma curiosa particularidade: com quinze pedras em seu interior, […]
Saiba maisPoesia não se vende (*)
Celso Gutfreind “Provavelmente acontece o seguinte: antes de penetrarmos, pelo arrebatamento do amor, a existência e o ritmo frequentemente hostil e não mais vulnerável de um ser estranho, nós já teremos vivenciado desde muito cedo a experiência com ritmos primordiais…” (Walter Benjamin) Poucos leem poesia. Tem a ver com o começo da vida. Pelo menos […]
Saiba maisBolo de especiarias
Virgínia Veríssimo Cada vez te ver É mais te adivinhar Doida pra crescer E se aventurar (Nei Lisboa) Olhos arregalados, o coração aos pulos, quase na boca. É assim que ia para a escola pela primeira vez. Primeira vez que enfrentava a situação de forma consciente. Nem lembrava que havia entrado na escola com um […]
Saiba maisConflitos no cotidiano escolar: um desafio para a equipe docente
Claudia Spieker Azevedo A escola é um organismo vivo, pulsante, povoado por sujeitos com diferentes trajetórias e histórias de vida que convivem de forma intensa diariamente. Neste ambiente, marcado por uma diversidade de oportunidades, as crianças e jovens, além de ampliarem seus conhecimentos sobre o mundo, se deparam com conflitos que, na maioria das vezes, […]
Saiba maisFeelling de professor
Virgínia Verissimo O que faz com que nos lembremos de uma professora ou um professor por toda a nossa vida? A sua eloquência e a capacidade de se comunicar bem com as crianças? É aquele que traz materiais para a sala de aula que chamam à atenção? É o que sabe planejar atividades envolventes? Sem […]
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