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Categoria: Professores e Monitores da Projeto

Home > "Categoria: Professores e Monitores da Projeto"

“A embalagem de sabonete” ou “A responsabilidade”

Postado em 14 de junho de 20185 de fevereiro de 2020 por blog
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Jéssica Mittmann (*) Quem me conhece sabe que penso bastante. Penso a todo momento, a cada nova situação. A cada velha também. No fim, para falar no e do começo, acabei por não saber escolher o melhor título para o que havia escrito. Isso é, somente nomeei meu texto ao término e, mesmo depois de […]

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Quando o faz de conta vira teatro

Postado em 19 de abril de 20185 de fevereiro de 2020 por blog
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Rafael Bricoli Eu acredito na força da imaginação. Eu acredito na criatividade infantil. A imaginação está presente no meu fazer pedagógico diário e também no meu fazer artístico. Dentro da escola, convivo com crianças de seis a onze anos, que me fazem entrar em contato com o universo que as cerca. Quando pensei nas minhas […]

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Volta às aulas e… aquele frio na barriga!

Postado em 22 de março de 20185 de fevereiro de 2020 por blog
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Ana Julia Poersch (Professora da Ed. Infantil) Não são apenas os alunos e as alunas que sentem aquele friozinho na barriga no retorno às aulas escolares. Como professora, eu também o sinto há muitos anos, desde a época de criança até hoje. Os primeiros dias de aula são repletos de informações novas, de sentimentos contraditórios, […]

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O que nos torna uma equipe na Escola Projeto?  

Postado em 22 de setembro de 20175 de fevereiro de 2020 por blog
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Ana Carolina Rysdyk da Silva e Raquel Silveira de Oliveira   Equipe: pela definição do dicionário (*), se relaciona a “Grupo de pessoas reunidas para uma mesma tarefa ou ação”. Simples definição para algo tão complexo. Trabalhar em equipe vai muito além de fazer a mesma tarefa. Vai muito além de se reunir para isso. […]

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Ahhh… o brincar!

Postado em 10 de agosto de 20175 de fevereiro de 2020 por blog
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Bruna Braga Silveira (*) Começo este breve texto com cenas que ilustram as diversas possibilidades de aprendizagens das crianças todos os dias, cenas em que elas apresentam e reapresentam situações diárias vividas e soluções cheias de inovação e potencial de criatividade. Cena 1: Três crianças brincam com o kit médico. Uma coloca uma boneca dentro […]

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Felicidade

Postado em 16 de junho de 20175 de fevereiro de 2020 por blog
4 Comentários

Graça Machado (*) Dia desses estava sentada em um dos grupos de minha sala, na hora de um daqueles recreios de dia de chuva, escrevendo um bilhete para a família de um aluno. Não lembro para quem era, mas lembro que não se tratava de boa coisa. Então, fui surpreendida pela pergunta de um aluno […]

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Viramos formigas

Postado em 1 de junho de 20175 de fevereiro de 2020 por blog
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Virgínia Veríssimo Temos que acreditar que somos apenas um fio na grande teia da vida, mas um fio importante, sem o qual a teia desmorona. Daniel Munduruku Nas conversas sobre quem seria o autor convidado para os estudos na escola, Daniel Munduruku já pairava sobre nossas mentes há tempos. Finalmente, neste ano de 2017, foi […]

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Infância: qual é a sua essência?

Postado em 25 de maio de 20175 de fevereiro de 2020 por blog
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Claudia Spieker Azevedo Oh! que saudades que eu tenho Da aurora da minha vida, Da minha infância querida Que os anos não trazem mais! (Casemiro de Abreu) Sabemos que conceito de infância é uma construção histórica e social, ou seja, de acordo com o período e/ou cultura o entendimento dessa fase da vida tem diferentes […]

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Os culpados

Postado em 16 de março de 20175 de fevereiro de 2020 por blog
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Caliana Zellmann Como estudante, passei por três escolas. Uma delas privada, outras duas públicas. Foram anos de aprendizados e de vivências marcantes, construindo uma ótima caminhada que contribuiu muito para a minha formação pessoal e minha escolha profissional. Nas escolas pelas quais passei, havia sempre um espaço que me chamava atenção. Quando menor, por achar […]

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Reuniões com famílias na escola: desafios e oportunidades

Postado em 1 de dezembro de 20165 de fevereiro de 2020 por blog
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Raquel Oliveira e Michele Hoeveler Como acolher e incluir efetivamente as famílias dos nossos alunos e alunas na rotina da escola? Esta é uma questão que nos acompanha há muito tempo e sobre a qual refletimos sempre, tentando buscar cada vez melhores maneiras de viabilizar sua participação, sem sobrecarregá-las ou comprometer o tempo didático dos […]

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