Os Fagundes (*) Para mim, ser um músico estudado pela Escola Projeto foi muito emocionante. Sempre achei bárbara a iniciativa de promover o estudo da trajetória dos artistas aqui do RS pelas crianças da escola. Este ano, além da nossa família ter sido homenageada, é o último ano do meu filho, Santiago, na Projeto. Isso […]
Saiba maisProjeto Vivência com o Sopapo
Edu do Nascimento (*) Escrevo para agradecer à Deborah Vier Fischer, coordenadora dessa linda Escola Projeto, entre outras pessoas. Tenho certeza de que vocês são uma equipe, que trabalha num coletivo, e que são inovadores, tendo ideias para uma sociedade mais justa. Sorte a nossa! As crianças que estão nesta escola são iluminadas: a gente […]
Saiba maisComo acontece o ensino de Língua Inglesa na Escola Projeto
Rafael Silveira (*) Na Projeto, o que move a prática do ensino da Língua Inglesa são a experiência e a aplicabilidade. Busca-se, portanto, o aproveitamento de situações de jogo simbólico das crianças e vivências inspiradas em situações reais, nas quais os conteúdos a serem aprendidos façam sentido. Para isso torna-se muito importante estar atento às […]
Saiba maisCarta para a comunidade da Projeto
Fabiana Sasi (*) Porto Alegre, 15 de outubro de 2023. Pode parecer meio fora de moda escrever cartas. Mas eu gosto muito delas e escrevi muitas ao longo da vida. Gosto, sobretudo, das cartas de amor. E acredito não haver momentos mais propícios para se falar de amor do que os de celebração, dias festivos, […]
Saiba maisHá evete vai pa (1) – Muito obrigado
Deborah Vier Fischer (2) Neste ano de 2023 convidamos um artista indígena, um mestiço, como ele costuma se apresentar, para ser o nosso artista visual estudado. Xadalu Tupã Jekupé nos honrou com a oportunidade de conhecer mais de perto a sua obra e, mais do que isso, o seu modo de ver e de compreender […]
Saiba maisMarcas da Projeto: uma escola em constante transformação
Andrea Coelho Paim, Deborah Vier Fischer e Neca Baldi (*) No dia 16 de dezembro de 2023 a Escola Projeto completa 35 anos! De casa nova, ocupando um único prédio, em um outro bairro, tivemos o cuidado de trazer conosco tudo o que fosse possível e que mantivesse as boas lembranças de nossos dois espaços […]
Saiba maisMãe e pai para sempre(1)
Celso Gutfreind (2) As coisas difíceis precisam ser contadas? Se a mãe ou o pai têm uma doença grave, devem dizer ao filho? No clima da maternidade, a pergunta gera outras: por que contar? Como contar? Primeira resposta: contar. Já o parto da segunda é demorado, gerando mais de uma ideia como gêmeos. Contar, porque […]
Saiba maisGrêmio Estudantil: a importância de criar parcerias e rede de apoio na questão climática
Rafael Bricoli (*) Venho aqui compartilhar com vocês os desafios e as aprendizagens entre ter uma ideia e colocá-la no mundo. Desde o ano passado, eu coordeno as ações do Grêmio Estudantil na Escola Projeto, junto com os(as) alunos(as) do 5º ano. A proposta inicial era usar o espaço escolar e o engajamento das crianças […]
Saiba maisA infância atual em debate
Beth Baldi (1) Com esse título foi ao ar no último domingo, 10/9/23, pela TV Cultura, mais um Café Filosófico CPFL, programa tradicional, já com 20 anos, da emissora. Em geral são programas muito bons, com especialistas renomados(as) em suas áreas, que nos proporcionam reflexões e aprendizados interessantes. Mas esse foi especial, com a psicanalista […]
Saiba maisEnsaio de Palavras
Ana Carolina Rysdyk (1)Com participação de Deborah Vier Fischer (2) “Real: termo empregado como substantivo por Jacques Lacan, introduzido em 1953 e extraído, simultaneamente, do vocabulário da filosofia e do conceito freudiano de realidade psíquica, para designar uma realidade fenomênica que é imanente à representação e impossível de simbolizar. Utilizado no contexto de uma tópica, […]
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